Ley General del Servicio Profesional Docente de 2013, en México: vino viejo en odres nuevos
Subject(s): Summary: El artículo expone los aspectos centrales de la Ley General del Servicio Profesional Docente aprobada en México, en septiembre de 2013. Se delinean sus virtudes e insuficiencias. Para tal efecto, analizamos algunos aspectos de la LGSPD que contribuyen a garantizar la calidad en el sisma educativo mexicano. En primer término, la exclusión del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, SNTE; posteriormente, la creación de un Sistema de Información Y Gestión Educativa; y finalmente, la evaluación como elemento central para el ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia del personal docente.Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Status | Date due | Barcode |
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Analítica | Biblioteca Legislativa | Hemeroteca | Available | 474164 |
El artículo expone los aspectos centrales de la Ley General del Servicio Profesional Docente aprobada en México, en septiembre de 2013. Se delinean sus virtudes e insuficiencias. Para tal efecto, analizamos algunos aspectos de la LGSPD que contribuyen a garantizar la calidad en el sisma educativo mexicano. En primer término, la exclusión del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, SNTE; posteriormente, la creación de un Sistema de Información Y Gestión Educativa; y finalmente, la evaluación como elemento central para el ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia del personal docente.
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