Universidad, educación y cambios constitucionales y legales en el régimen de Carlos Salinas de Gortari
Summary: El conjunto de documentos (en negritas) y de testimonios (en cursivas) del debate educativo de México que presentamos aquí, no se propone hacer una narración del proceso que condujo a esta profunda crisis de la educación pública universitaria o elaborar una visión completa de la política neoliberal en el ámbito educativo. Sin embargo, es suficiente revisar estos textos para constatar su interés; ilustran los momentos más importantes de la reformulación del financiamiento de las instituciones universitarias como base de su nueva orientación académica e institucional en el periodo entre 1988 y 1994 y revelan el papel de la educación media y superior públicas en la refundación del proyecto nacional que forzó el régimen de Carlos Salinas de Gortari.El conjunto de documentos (en negritas) y de testimonios (en cursivas) del debate educativo de México que presentamos aquí, no se propone hacer una narración del proceso que condujo a esta profunda crisis de la educación pública universitaria o elaborar una visión completa de la política neoliberal en el ámbito educativo. Sin embargo, es suficiente revisar estos textos para constatar su interés; ilustran los momentos más importantes de la reformulación del financiamiento de las instituciones universitarias como base de su nueva orientación académica e institucional en el periodo entre 1988 y 1994 y revelan el papel de la educación media y superior públicas en la refundación del proyecto nacional que forzó el régimen de Carlos Salinas de Gortari.
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