TY  - BOOK
AU  - Seoane C.,Javier B.
TI  - Ciencia Social y Educación para la democracia
KW  - CIENCIA SOCIAL, ÉTICA DEMOCRÁTICA, EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA
N2  - Este ensayo presenta el impulso que la ciencia social puede ofrecer a un ethos democrático en el campo educativo. Para ello, primero se exponen algunas implicaciones ético,democráticas en planteamientos de relevantes pensadores sociales, Max Weber, Peter Berger, Jürgen Habermas, Immanuel Wallerstein y Richard Rorty. Seguidamente, se esboza un concepto crítico de educación para la democracia y, finalmente, se presentan una serie de aportes de la ciencia social a este tipo de educación
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