El comportamiento colectivo en la emergencia del #YoSoy132
Este artículo analiza la reacción de jóvenes estudiantes de la Universidad Iberoamericana el once de Mayo de 2012 y el surgimiento del movimiento #YoSoyl32 en la etapa denominada de emergencia. Para ello, se conceptual iza desde postulados de la Teoría del Comportamiento Colectivo a través de la observación de los hechos suscitados y la aplicación del modelo de Comportamiento Colectivo de Neil Smelser, dando cuenta que durante esta etapa confluyeron elementos que propiciaron el escenario para el surgimiento de un comportamiento colectivo y demostrando con ello que esta teoría aún puede proporcionar herramientas que permitan en análisis de algunas etapas de los movimientos sociales contemporáneos y que está lejos de ser una perspectiva obsoleta.
JÓVENES, MOVIMIENTOS SOCIALES, COMPORTAMIENTO COLECTIVO, #YOSOYI32, ETAPA DE EMERGENCIA