Torres Ochoa, Sergio R.

Modelo de análisis proposicional aplicado al aprendizaje de conceptos básicos de ecología en estudiantes de secundaria en el estado de Michoacán / [Sergio R. Torres Ochoa] - México : SEP, Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa : Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, 2007 - 32 p. - Reseñas de Investigación en Educación Básica. Mejoramiento Académico y Desarrollo Educativo ; 13 .

"Fondo Sectorial de Investigación para la Educación SEP-CONACYT, Programa de Fomento a la Investigación Educativa"

978-970-57-0056-9 (SEP)


ECOLOGÍA--ESTUDIO Y ENSEÑANZA (SECUNDARIA)
EDUCACIÓN--INVESTIGACIÓN

F 372.357 T6936m