Malo, Salvador <br/><br/>
¿Quiénes deben pagar la educación superior?   El caso de la UNAM 

<br/><br/> La discusión en el Congreso, previa a la aprobación del Presupuesto de Egresos de la Federación para 1999, dio lugar a muy diversos comentarios y planteamientos sobre la vida nacional. En particular, al contener previsiones de gasto en educación superior inferiores a las requeridas para compensar la inflación, llevó a muy variados pronunciamientos y declaraciones tendientes a lograr una asignación mayor de recursos para ese sector… Pese al propósito central común, el apoyo a la educación, los argumentos y razones expuestos en esos pronunciamientos hicieron evidentes las diferentes concepciones que existen sobre la estructura del sistema de educación superior mexicano y sobre el papel, la importancia y el desempeño que en él tienen, o debieran tener, las instituciones que lo conforman.