Arizmendi Rodríguez, Roberto <br/><br/>
Consideraciones sobre la planeación de la educación superior en México 

<br/><br/> Estudios y ensayos 
<br/><br/> La educación, por su función histórica, ha sido y es un elemento de transmisión y preservación de los valores y de las normas de conducta que rigen la sociedad, en tanto que como superestructura está condicionada por las características propias del sistema vigente; sin embargo, si se observa como proceso social, la educación puede tener su dinámica propia y su papel en la definición y vinculándose con los agentes sociales de dicho cambio.