Quiocho, Alice <br/><br/>
Education on de the border : the myths and realities of teaching on " La Nueva Frontera" 

<br/><br/> Este artículo examina la educación en "La Nueva Frontera"/ The New Border Region, específicamente entre San Diego, California y Tijuana, Baja California. Las ideas aquí expresadas surgieron del Primer Congreso Anual de Pedagogía Fronteriza (2001) que se llevó a cabo en la Universidad Estatal de California en San Marcos. Temas y patrones comunes emergieron del análisis hecho. Los temas discutidos en este trabajo son: a) el mantener el idioma crea problemas para los niños, b) todo mundo tiene acceso a educación de calidad, y c) los padres latinos no tienen interés en la educación. Este artículo presenta varias perspectivas e ideas acerca de la educación de los estudiantes en la zona fronteriza ya que fue escrito en conjunto con varios colegas. Es nuestra esperanza que tales Congresos en otras partes motiven a los pedagogos en la zona fronteriza a apoyar los trabajos respectivos y que tomemos conciencia de que como docentes en "La Nueva Frontera", somos verdaderamente dos partes distintas de un sistema educativo en común. Sabemos que si tenemos éxito con nuestra colaboración, nuestros niños serán los beneficiados.