Estrategias de aprendizaje significativo y de organización de información como predictores de la evaluación de videoconferencias /
Mirella Feingold...[et al.]
- México : UNAM, Facultad de Odontología, 2002
- 56 p.
- Cuadernos de Educación a Distancia ; 5 .
CONFERENCIAS Y EL ARTE DE DISERTAR ENSEÑANZA METODOS DE ENSEÑANZA