Convivencia educativa en tiempos de pandemia : cambios, retos y oportunidades para las relaciones escolares en América Latina / Cristina Perales Franco, María Cecilia Fierro Evans, coordinadoras

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Material type: Text

TextPublication details: Ciudad de México : Universidad Iberoamericana : Newton, 2023Edition: Primera ediciónDescription: 199 p. : diagramas, mapas, tablas ; 23 cmISBN:

978-607-8931-85-9 (Universidad Iberoamericana)
978-607-8872-22-0 (Newton)

Subject(s):

DDC classification:

370.9804 C7662c 2023

Summary: "Esta obra recupera experiencias y reflexiones teórico-metodológicas en diversos países de América Latina para explorar las relaciones convivenciales en las nuevas configuraciones escolares en tres ejes: a) como medio para las nuevas formas y modalidades de atención a los aprendizajes de los y las estudiantes, b) como asun- to central del bienestar de niños, niñas, adolescentes, padres y madres de familia, docentes y otros actores escolares, y c) como fuente de aprendizajes valiosos para la vida en común y ciudadana. En sus capítulos, se recuperan análisis académicos situados sobre políticas educativas en la región, experiencias particulares en países latinoamericanos, metodologías y concepciones de convivencia en la pandemia, así como propuestas para la mejora de la convivencia". -- contracubierta

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Item type	Current library	Collection	Call number	Materials specified	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libro	Biblioteca Legislativa	Acervo General	370.9804 C7662c 2023		EJ. 1	Available		2024-2216

Incluye bibliografía al final de los capítulos

"Esta obra recupera experiencias y reflexiones teórico-metodológicas en diversos países de América Latina para explorar las relaciones convivenciales en las nuevas configuraciones escolares en tres ejes: a) como medio para las nuevas formas y modalidades de atención a los aprendizajes de los y las estudiantes, b) como asun- to central del bienestar de niños, niñas, adolescentes, padres y madres de familia, docentes y otros actores escolares, y c) como fuente de aprendizajes valiosos para la vida en común y ciudadana. En sus capítulos, se recuperan análisis académicos situados sobre políticas educativas en la región, experiencias particulares en países latinoamericanos, metodologías y concepciones de convivencia en la pandemia, así como propuestas para la mejora de la convivencia". -- contracubierta

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