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Educación bibliotecológica, documentación y humanidades / Brenda Cabral Vargas, Lina Escalona Ríos, coordinadoras

Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Educación BibliotecológicaPublication details: Ciudad de México : UNAM, Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, 2022Edition: Primera ediciónDescription: ix, 262 p. : cuadros, diagramas, fotografías, gráficas ; 21 cmISBN:
  • 978-607-30-6162-9
Subject(s): DDC classification:
  • 020.711 E241eb 2022
Summary: "La docencia bibliotecológica, los nuevos modelos didácticos y pedagógicos, el papel del profesional de la información en el siglo XXI y la creación de un nuevo perfil son temas que están más vivos que nunca en una profesión como la nuestra, que, día con día, se enfrenta por mantenerse presente ante el agitando paso de los cambios científicos, sociales y tecnológicos. En este libro podrán transitar por diversos aspectos de interés para las personas dedicadas a cuestiones relacionadas con la educación bibliotecológica, la documentación y las humanidades, pero también diversos profesionales que quieran indagar sobre cuestiones de la evaluación curricular, formación profesional, capacitación, evaluación para el desempeño de personal de biblioteca, competencias investigativas y muchos temas más". -- contracubierta
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Item type Current library Collection Call number Materials specified Copy number Status Date due Barcode
Libro Biblioteca Legislativa Acervo General 020.711 E241eb 2022 EJ. 1 Available 2023-7943
Libro Biblioteca General Acervo General 020.711 E241eb 2022 EJ. 2 Available 2023-7944

Incluye bibliografía al final de los capítulos

"La docencia bibliotecológica, los nuevos modelos didácticos y pedagógicos, el papel del profesional de la información en el siglo XXI y la creación de un nuevo perfil son temas que están más vivos que nunca en una profesión como la nuestra, que, día con día, se enfrenta por mantenerse presente ante el agitando paso de los cambios científicos, sociales y tecnológicos. En este libro podrán transitar por diversos aspectos de interés para las personas dedicadas a cuestiones relacionadas con la educación bibliotecológica, la documentación y las humanidades, pero también diversos profesionales que quieran indagar sobre cuestiones de la evaluación curricular, formación profesional, capacitación, evaluación para el desempeño de personal de biblioteca, competencias investigativas y muchos temas más". -- contracubierta

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