Literacidad académica y disciplinar : retos y propuestas de intervención en el nivel superior / Adrián Fabio Benítez Armas ... [y otros siete] ; María Cristina Castro Azuara, coordinadora

Contributor(s):

Series: EducaciónPublication details: Ciudad de México : AM : Clave : Universidad Autónoma de Tlaxcala, 2019Edition: 1a ediciónDescription: 196 p. : diagramas ; 24 cmISBN:

978-607-545-020-9 (Universidad Autónoma de Tlaxcala)
978-607-437-478-0 (AM-Clave)

Subject(s):

DDC classification:

371.30281 L7761l 2019

Summary: "La pertenencia a la vida académica y la productividad científica se vinculan de modo directo con las capacidades de comprensión y producción de textos. Formarse como profesionista en un área de conocimiento exige a los iniciados aprender a leer y escribir como los hacen los miembros de distintas comunidades disciplinares. Literacidad académica y disciplinar. Retos y propuestas de intervención en el nivel superior se sitúa en este contexto. Se trata de un material que está orientado a mostrar tanto a estudiantes como profesores interesados en los procesos de producción y comunicación de conocimientos disciplinares, los retos que supone la enseñanza de la lectura y la escritura en la formación universitaria, y os modos como, desde la alfabetización académica y literacidad disciplinar, se pueden esbozar planes de intervención lo suficientemente fundamentados para lograr que los estudiantes desarrollen habilidades de lectura y escritura". -- contracubierta

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Item type	Current library	Collection	Call number	Materials specified	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libro	Biblioteca General	Acervo General	371.30281 L7761l 2019		EJ. 1	Available		538803

Incluye bibliografía al final de los capítulos

"La pertenencia a la vida académica y la productividad científica se vinculan de modo directo con las capacidades de comprensión y producción de textos. Formarse como profesionista en un área de conocimiento exige a los iniciados aprender a leer y escribir como los hacen los miembros de distintas comunidades disciplinares. Literacidad académica y disciplinar. Retos y propuestas de intervención en el nivel superior se sitúa en este contexto. Se trata de un material que está orientado a mostrar tanto a estudiantes como profesores interesados en los procesos de producción y comunicación de conocimientos disciplinares, los retos que supone la enseñanza de la lectura y la escritura en la formación universitaria, y os modos como, desde la alfabetización académica y literacidad disciplinar, se pueden esbozar planes de intervención lo suficientemente fundamentados para lograr que los estudiantes desarrollen habilidades de lectura y escritura". -- contracubierta

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