Bullying, un problema más allá del ámbito escolar
Summary: El acoso escolar, llamado también bullying, es un fenómeno en aumento en los últimos años e incluso está fuera de control para las autoridades educativas. La Secretaría de Educación Pública lo define como, una forma de violencia entre compañeros, en la que uno o varios alumnos molestan y agreden de manera constante y repetida a uno o más compañeros, quienes no pueden defenderse de manera efectiva y generalmente están en una posición de desventaja o inferioridad. Una variante es el llamado ciberbullying, el cual es el acoso a través del correo electrónico, mensajes de texto y de las plataformas de redes sociales virtuales. Aunque en nuestro país es más frecuente el llamado happy slapping, que consiste en agresiones físicas o vejaciones mientras otros las filman para difundirlas posteriormente. Debido al incremento del uso de TIC,s, estas dos formas han aumentado en los últimos años. La iniciativa de Ley General para la Prevención y Atención de la Violencia Escolar, propone como infracciones: incurrir, infligir, permitir o tolerar actos de violencia en el entorno escolar.Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Status | Date due | Barcode |
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Analítica | Biblioteca Legislativa | Hemeroteca | Available | 457320 |
El acoso escolar, llamado también bullying, es un fenómeno en aumento en los últimos años e incluso está fuera de control para las autoridades educativas. La Secretaría de Educación Pública lo define como, una forma de violencia entre compañeros, en la que uno o varios alumnos molestan y agreden de manera constante y repetida a uno o más compañeros, quienes no pueden defenderse de manera efectiva y generalmente están en una posición de desventaja o inferioridad. Una variante es el llamado ciberbullying, el cual es el acoso a través del correo electrónico, mensajes de texto y de las plataformas de redes sociales virtuales. Aunque en nuestro país es más frecuente el llamado happy slapping, que consiste en agresiones físicas o vejaciones mientras otros las filman para difundirlas posteriormente. Debido al incremento del uso de TIC,s, estas dos formas han aumentado en los últimos años. La iniciativa de Ley General para la Prevención y Atención de la Violencia Escolar, propone como infracciones: incurrir, infligir, permitir o tolerar actos de violencia en el entorno escolar.
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