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El camino del magisterio

By: Summary: Carlos Fuentes ejerció el magisterio de múltiples maneras. Lo hizo a partir de una sólida educación y del acceso ininterrumpido a las muy variadas fuentes de aprendizaje en las que abrevó. Los estudios del derecho no fueron pérdida de tiempo en su carrera de escritor. Reconoció un gran valor a las enseñanzas de don Manuel Pedroso y don Mario de la Cueva… Formó parte de una generación destacadísima que desde los años jóvenes se propuso influir en la transformación del país; fue él quien pudo alcanzar una cima que le permitió entender y apreciar muchos de los contenidos, las formas y los colores de los que está hecha la gran diversidad de la cultura universal. Desde el sitio que se labró mantuvo una conversación viva con los creadores abocados a transfigurar la realidad y con aquellas figuras empeñadas en construir proyectos políticos destinados a transformarla en favor de la libertad y la justicia. Desde ahí supo también compartir los beneficios de su creación, de su reflexión y de su mirada.
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Carlos Fuentes ejerció el magisterio de múltiples maneras. Lo hizo a partir de una sólida educación y del acceso ininterrumpido a las muy variadas fuentes de aprendizaje en las que abrevó. Los estudios del derecho no fueron pérdida de tiempo en su carrera de escritor. Reconoció un gran valor a las enseñanzas de don Manuel Pedroso y don Mario de la Cueva… Formó parte de una generación destacadísima que desde los años jóvenes se propuso influir en la transformación del país; fue él quien pudo alcanzar una cima que le permitió entender y apreciar muchos de los contenidos, las formas y los colores de los que está hecha la gran diversidad de la cultura universal. Desde el sitio que se labró mantuvo una conversación viva con los creadores abocados a transfigurar la realidad y con aquellas figuras empeñadas en construir proyectos políticos destinados a transformarla en favor de la libertad y la justicia. Desde ahí supo también compartir los beneficios de su creación, de su reflexión y de su mirada.

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