La cooperación institucional para el fomento del posgrado
Summary: Este ensayo es una reflexión sobre las posibilidades de la cooperación interinstitucional para ofrecer conjuntamente programas de posgrado o reforzar otros que ofrece alguna institución en particular. El tema es relevante porque México requiere formar recursos humanos de alto nivel para la docencia y la investigación en instituciones de educación superior, IES, en casi todas las áreas, especialmente las tecnológicas… Contexto del posgrado en México. Es indiscutible que el desarrollo de un país depende de la calidad de los egresados de sus IES, y ésta es resultado, a su vez, de la cantidad y calidad de los programas de posgrado, puesto que es en ellos donde se generan el conocimiento, la innovación y nuevas metodologías científicas a través de la investigación. Estos aspectos redundan en la enseñanza de la licenciatura, del propio posgrado y del desarrollo tecnológico fuera de las IES.| Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Analítica | Biblioteca Legislativa | Hemeroteca | Available | 422380 |
Este ensayo es una reflexión sobre las posibilidades de la cooperación interinstitucional para ofrecer conjuntamente programas de posgrado o reforzar otros que ofrece alguna institución en particular. El tema es relevante porque México requiere formar recursos humanos de alto nivel para la docencia y la investigación en instituciones de educación superior, IES, en casi todas las áreas, especialmente las tecnológicas… Contexto del posgrado en México. Es indiscutible que el desarrollo de un país depende de la calidad de los egresados de sus IES, y ésta es resultado, a su vez, de la cantidad y calidad de los programas de posgrado, puesto que es en ellos donde se generan el conocimiento, la innovación y nuevas metodologías científicas a través de la investigación. Estos aspectos redundan en la enseñanza de la licenciatura, del propio posgrado y del desarrollo tecnológico fuera de las IES.
There are no comments on this title.