La evaluación de políticas públicas: un modelo para evaluar la implantación de una política de profesionalización

En este trabajo se propone un modelo teórico para evaluar la implantación de una política de profesionalización a partir de diversas variables e indicadores. Con ello se pretende ahondar en uno de los aspectos centrales que acaparan la atención de analistas y estudiosos de la administración pública y que sin embargo pocos resultados concretos han podido conseguir. Nos referimos al proceso de evaluación que como un componente fundamental de los procesos de gestión pública constituye un proceso fundamental para el mejoramiento de los resultados y la calidad de los servicios públicos. Se toman como referentes dos modelos que desde diferentes contextos han sido conjuntados para integrar un instrumento que permita a la vez analizar la política de profesionalización tanto como política propiamente dicha como proceso de gestión en el marco de la Nueva Gestión Pública. Esta doble perspectiva aporta un importante avance en los procesos de evaluación que a la fecha constituyen un aspecto a desarrollar en el estudio de la gestión pública moderna.