Ciencia y sociedad, sobre la obra de León Olivé
Summary: Que el conocimiento es un producto social es un hecho que la sociología nunca ha puesto en duda. Las diversas escuelas que constituyen esta disciplina, a pesar de las diferencias entre ellas, siempre han considerado condición de posibilidad de la existencia de la sociedad que sus miembros compartan un acervo de conocimiento que subyace a toda relación social, así como que dicho conocimiento es producto, más que de las capacidades cognitivas de los sujetos individuales, aunque por supuesto éstas se suponen y requieren para la producción de conocimiento, de la sociedad en su conjunto.Sin embargo, el surgimiento de una subdisciplina cuyo objeto es específicamente el análisis del conocimiento en general y del conocimiento científico en particular, ha tenido el efecto que trae siempre consigo la especialización: fuera de quienes la cultivan, el desarrollo de la sociología del conocimiento y de la ciencia es prácticamente desconocido para sociólogos que cultivan otras áreas, y los intercambios y debates suelen ser más estrechos entre quienes, a pesar de que provienen de otras áreas, comparten el mismo objeto.Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Status | Date due | Barcode |
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Analítica | Biblioteca Legislativa | Hemeroteca | Available | 396035 |
Que el conocimiento es un producto social es un hecho que la sociología nunca ha puesto en duda. Las diversas escuelas que constituyen esta disciplina, a pesar de las diferencias entre ellas, siempre han considerado condición de posibilidad de la existencia de la sociedad que sus miembros compartan un acervo de conocimiento que subyace a toda relación social, así como que dicho conocimiento es producto, más que de las capacidades cognitivas de los sujetos individuales, aunque por supuesto éstas se suponen y requieren para la producción de conocimiento, de la sociedad en su conjunto.Sin embargo, el surgimiento de una subdisciplina cuyo objeto es específicamente el análisis del conocimiento en general y del conocimiento científico en particular, ha tenido el efecto que trae siempre consigo la especialización: fuera de quienes la cultivan, el desarrollo de la sociología del conocimiento y de la ciencia es prácticamente desconocido para sociólogos que cultivan otras áreas, y los intercambios y debates suelen ser más estrechos entre quienes, a pesar de que provienen de otras áreas, comparten el mismo objeto.
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