Resultados de la prueba PISA de la OCDE
Summary: La creciente diversidad de espacios, medios y lenguajes en los que se produce, circula y emplea información y conocimiento demandan capacidades para aprender no solo en la escuela sino a lo largo de la vida… El aprendizaje a lo largo de la vida es un eje rector de la sociedad del conocimiento y es también el enfoque que toma el Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes, PISA, de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, OCDE, para evaluar, cada tres años, desde el 2000, las competencias adquiridas por estudiantes de quince años de edad en países miembros y asociados a dicho organismo internacional.| Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Status | Date due | Barcode |
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| Analítica | Biblioteca Legislativa | Hemeroteca | Available | 395840 |
La creciente diversidad de espacios, medios y lenguajes en los que se produce, circula y emplea información y conocimiento demandan capacidades para aprender no solo en la escuela sino a lo largo de la vida… El aprendizaje a lo largo de la vida es un eje rector de la sociedad del conocimiento y es también el enfoque que toma el Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes, PISA, de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, OCDE, para evaluar, cada tres años, desde el 2000, las competencias adquiridas por estudiantes de quince años de edad en países miembros y asociados a dicho organismo internacional.
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