Expansión-evaluación financiamiento, tensiones y desafios en la educación superior brasileña
Summary: Análisis de la vinculación entre expansión, evaluación y financiamiento en la educación superior brasileña, desde sus orígenes hasta 2008. En el primer periodo colonial no se estableció un sistema de educación superior, es hasta la llegada de la familia real en 1808 cuando se fundaron instituciones para ello. En la primera República, 1889-1930, se crean las incipientes universidades brasileñas. Durante el Populismo, 1945,1964, hubo una expansión del sector público cuyos recursos financieros fueron utilizados en esa área. En el régimen militar, 1964-1984, se destinan grandes montos de recursos financieros a la educación superior pública. Finalmente, con la Nueva República, 1985,2008, se incrementan las acciones que vinculan la evaluación v el financiamiento.| Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Status | Date due | Barcode |
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| Analítica | Biblioteca Legislativa | Hemeroteca | Available | 369951 |
Análisis de la vinculación entre expansión, evaluación y financiamiento en la educación superior brasileña, desde sus orígenes hasta 2008. En el primer periodo colonial no se estableció un sistema de educación superior, es hasta la llegada de la familia real en 1808 cuando se fundaron instituciones para ello. En la primera República, 1889-1930, se crean las incipientes universidades brasileñas. Durante el Populismo, 1945,1964, hubo una expansión del sector público cuyos recursos financieros fueron utilizados en esa área. En el régimen militar, 1964-1984, se destinan grandes montos de recursos financieros a la educación superior pública. Finalmente, con la Nueva República, 1985,2008, se incrementan las acciones que vinculan la evaluación v el financiamiento.
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