Responsabilidades familiares y autonomía personal: elementos centrales del proceso de transición a la vida adulta

En este artículo abordamos dos aspectos que consideramos centrales en el estudio del proceso de transición a la vida adulta en el México contemporáneo. Primero, las responsabilidades asumidas por los jóvenes en la reproducción social de sus hogares de origen y, segundo, su autonomía personal vista mediante la toma de decisiones sobre aspectos que atañen a sus vidas. Al incorporar estos dos aspectos al estudio del proceso de la transición a la vida adulta, se busca complementar, con una mirada sociológica, el énfasis que el enfoque sociodemográfico clásico pone en el análisis de una serie de eventos vitales, salir de la escuela, entrar a trabajar, casarse, tener hijos y dejar la casa de los padres, como elementos definitorios de este proceso. Postulamos que el estudio de la transición a la vida adulta puede enriquecerse sustantivamente sí, en lugar de asumir a priori, se analiza en qué medida la ocurrencia de los diferentes eventos vitales señalados lleva a los y las jóvenes a tener mayores responsabilidades y autonomía personal.