Una metodología para la enseñanza en la programación orientada a objetos
In: Temas de ciencia y tecnología 1, 1 (ene-abr. 1997), 39-45Summary: El trabajo resume los fundamentos de OPP (Object Orienled Programming) como abstracción, herencia, polimorfismo, clase, objetos, organización, codificación, v así sucesivamente. Se busca establecer una metodología apropiada para desarrollar provectos de software a nivel educativo que redunde en una mejor productividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje y permita que el código se vuelva consistente v profesional en su organización y apariencia, además de crear lineamientos generales para establecer un lenguaje común cuando se involucran equipos de programadores.| Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Analítica | Biblioteca Legislativa | Hemeroteca | Available | 353071 |
El trabajo resume los fundamentos de OPP (Object Orienled Programming) como abstracción, herencia, polimorfismo, clase, objetos, organización, codificación, v así sucesivamente. Se busca establecer una metodología apropiada para desarrollar provectos de software a nivel educativo que redunde en una mejor productividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje y permita que el código se vuelva consistente v profesional en su organización y apariencia, además de crear lineamientos generales para establecer un lenguaje común cuando se involucran equipos de programadores.
There are no comments on this title.