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El uso de la tecnología en la educación : oportunidades y retos para el siglo XXI

By: In: El mercado de valores 61, 6 (jun. 2001), 34-38Summary: En el presente documento, el autor presenta la experiencia lograda del sistema educativo a distancia y los retos que éste enfrentará en los próximos años. Considera el conocimiento como un factor estratégico en el desarrollo, donde el papel de las instituciones educativas es de gran relevancia. Propone acciones para mejorar los servicios de comunicación y el acceso al conocimiento de las entidades públicas como gobiernos municipales y oficinas administrativas, particularmente en las localidades situadas lejos de las grandes ciudades y pone énfasis en aquellas en las que instituciones educativas pueden apoyar significativamente. Para Guerra Ortiz uno de los retos que enfrenta el país es el desarrollo de la infraestructura para atender a la creciente demanda de la población con mejores servicios, lo que a su vez genera la oportunidad de, por un lado, atender la necesidad de educación y capacitación de calidad en todos los niveles y, por otro, la creciente utilización de las nuevas tecnologías de la información, como instrumento multiplicador de calidad, cantidad y cobertura.
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En el presente documento, el autor presenta la experiencia lograda del sistema educativo a distancia y los retos que éste enfrentará en los próximos años. Considera el conocimiento como un factor estratégico en el desarrollo, donde el papel de las instituciones educativas es de gran relevancia. Propone acciones para mejorar los servicios de comunicación y el acceso al conocimiento de las entidades públicas como gobiernos municipales y oficinas administrativas, particularmente en las localidades situadas lejos de las grandes ciudades y pone énfasis en aquellas en las que instituciones educativas pueden apoyar significativamente. Para Guerra Ortiz uno de los retos que enfrenta el país es el desarrollo de la infraestructura para atender a la creciente demanda de la población con mejores servicios, lo que a su vez genera la oportunidad de, por un lado, atender la necesidad de educación y capacitación de calidad en todos los niveles y, por otro, la creciente utilización de las nuevas tecnologías de la información, como instrumento multiplicador de calidad, cantidad y cobertura.

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