Experiencia, reflexión, sabiduría
In: Sinéctica 21 (jul-dic. 2002), 12-23Summary: Este trabajo se realiza en tres partes, primero, se señala lo que se hace en el programa del Doctorado en Filosofía de la Educación (DFE). En segundo lugar, se desarrolla el significado de algunos conceptos medulares para las tareas del DFE: la experiencia, la necesidad de interpretarla y de reflexionarla. El tercero es una reflexión final sobre la sabiduría, que, es vocación de cualquier empresa filosófica, y se plantea como un ideal que debería orientar la vida universitaria en su conjunto.Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Status | Date due | Barcode |
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Analítica | Biblioteca Legislativa | Hemeroteca | Available | 340882 |
Este trabajo se realiza en tres partes, primero, se señala lo que se hace en el programa del Doctorado en Filosofía de la Educación (DFE). En segundo lugar, se desarrolla el significado de algunos conceptos medulares para las tareas del DFE: la experiencia, la necesidad de interpretarla y de reflexionarla. El tercero es una reflexión final sobre la sabiduría, que, es vocación de cualquier empresa filosófica, y se plantea como un ideal que debería orientar la vida universitaria en su conjunto.
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