La educación : entre la transmisión y el cambio
In: Sinéctica 23 (ago. 2003-ene. 2004), 19-25Summary: La educación y los fines que persigue son un tema social y filosófico de la mayor relevancia, por lo que en las siguientes páginas se pretende dar cuenta de lo que la educación es y de los fines que persigue. En la primera parte del artículo se plantea que la educación es un proceso definido por los fines que persigue y las acciones que en él realizan los actores. En la segunda se sustenta la idea de que los fines de la educación reflejan las ideas de una sociedad en un tiempo determinado y que, por lo tanto, van evolucionando continuamente. Sin embargo, en estos fines se pueden identificar dos constantes: la continuidad de la cultura y su transformación.| Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Status | Date due | Barcode |
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| Analítica | Biblioteca Legislativa | Hemeroteca | Available | 337517 |
La educación y los fines que persigue son un tema social y filosófico de la mayor relevancia, por lo que en las siguientes páginas se pretende dar cuenta de lo que la educación es y de los fines que persigue. En la primera parte del artículo se plantea que la educación es un proceso definido por los fines que persigue y las acciones que en él realizan los actores. En la segunda se sustenta la idea de que los fines de la educación reflejan las ideas de una sociedad en un tiempo determinado y que, por lo tanto, van evolucionando continuamente. Sin embargo, en estos fines se pueden identificar dos constantes: la continuidad de la cultura y su transformación.
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