Mandarinas en salmuera

Después de un incitante artículo de Adrián Acosta en la Revista de la Educación Superior, 2006, número ciento treinta y nueve, sobre Cuerpos Académicos Consolidados, CAC en el lenguaje nuevo, con una respuesta igualmente sugerente de Manuel Gil, 2006a, número ciento treinta y nueve, aparecieron en los siguientes números dos artículos sobre el Programa de Mejoramiento del Profesorado, Promep, uno de Guillermo Aguilar, 2006, número ciento cuarenta, y su réplica en esta misma sección de la Revista, nuevamente, de Manuel Gil, 2006b, número ciento cuarenta... El conjunto de estos cuatro artículos deja un sabor encontrado en la boca: diez años de políticas para reformar el trabajo académico sin duda conlleva emboques dulces, somos más los doctores que hace una década, pero uno se queda con la sensación de que la forma de preservar o patrocinar el resultado no es del todo propicio: pareciera que efectivamente se evitó el desmoronamiento del sistema, pero que se añadió un aroma no esperado. Sabe a mandarinas en salmuera.