Secundaria en 2002 y 2003: resultados globales y de razonamiento verbal y matemático
Summary: Este País publicó, en 2003, la información de los conocimientos y las habilidades de razonamiento que mostraron quinientos dos mil trescientos setenta y nueve jóvenes al presentar el Examen de Nacional ingreso a la Educación Media Superior, EXAN,I, diseñado y aplicado por el CENEVAL durante 2002. En el siguiente año las instituciones educativas del país utilizaron ese examen en mayor medida, toda vez que treinta y cuatro mil estudiantes presentaron el EXANI,I en 2003. El presente trabajo describe los principales resultados de estos últimos exámenes y los compara con aquellos de 2002.| Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Status | Date due | Barcode |
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| Analítica | Biblioteca Legislativa | Hemeroteca | Available | 332334 |
Este País publicó, en 2003, la información de los conocimientos y las habilidades de razonamiento que mostraron quinientos dos mil trescientos setenta y nueve jóvenes al presentar el Examen de Nacional ingreso a la Educación Media Superior, EXAN,I, diseñado y aplicado por el CENEVAL durante 2002. En el siguiente año las instituciones educativas del país utilizaron ese examen en mayor medida, toda vez que treinta y cuatro mil estudiantes presentaron el EXANI,I en 2003. El presente trabajo describe los principales resultados de estos últimos exámenes y los compara con aquellos de 2002.
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