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Educadoras, política y religión en Jalisco, siglo XX

By: In: Sinéctica 28 (feb-jul. 2006), 64-74Summary: Por eso, aquí se trata más bien de exponer el relato de las experiencias y el significado que tuvieron en la vida personal y profesional de dos maestras jaliscienses de educación elemental, conflictos armados como la revolución mexicana y la rebelión cristera, al igual que otras pugnas que no rebasaron el límite de lo civil, y cómo afectaron el posterior desarrollo de sus actividades y responsabilidades como educadoras. Creo que mediante el relato de tales acciones concretas podrán apreciarse los sistemas culturales puestos en juego, las relaciones que establecieron estas mujeres con los distintos regímenes gubernamentales y con la sociedad que las rodeaba, y de qué medios pragmáticos se valieron para intentar llevar a buen término su propio proyecto de vida ligado de manera inextricable con el profesional que, en última instancia, se inscribe en la vida pública del estado y hasta del país.
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Por eso, aquí se trata más bien de exponer el relato de las experiencias y el significado que tuvieron en la vida personal y profesional de dos maestras jaliscienses de educación elemental, conflictos armados como la revolución mexicana y la rebelión cristera, al igual que otras pugnas que no rebasaron el límite de lo civil, y cómo afectaron el posterior desarrollo de sus actividades y responsabilidades como educadoras. Creo que mediante el relato de tales acciones concretas podrán apreciarse los sistemas culturales puestos en juego, las relaciones que establecieron estas mujeres con los distintos regímenes gubernamentales y con la sociedad que las rodeaba, y de qué medios pragmáticos se valieron para intentar llevar a buen término su propio proyecto de vida ligado de manera inextricable con el profesional que, en última instancia, se inscribe en la vida pública del estado y hasta del país.

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