La enseñanza de la investigación en las Ciencias de la Comunicación
Subject(s): Summary: Las ciencias de la comunicación han experimentado un polémico desarrollo dentro del marco de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, pues han transitado del oficio de la formación científica, la profesionalización y la interdisciplinariedad. La intención, forma y contenido de la enseñanza de la metodología de la investigación en esos cuatro modelos presentan variantes que correspondan tanto a posturas académicas, como al desarrollo de la disciplina, o al contexto histórico social. En la actualización del Plan de estudios 1997 de la licenciatura en Ciencias de la Comunicación, el eje de Metodología demanda varios cambios, a fin de fortalecerlo en sus contenidos interdisciplinarios y favorecer la recepción profesional de sus estudiantes.| Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Status | Date due | Barcode |
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| Analítica | C.E. para el Adelanto de las Mujeres y la Equidad de Género | Hemeroteca | Available | 310901 |
Las ciencias de la comunicación han experimentado un polémico desarrollo dentro del marco de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, pues han transitado del oficio de la formación científica, la profesionalización y la interdisciplinariedad. La intención, forma y contenido de la enseñanza de la metodología de la investigación en esos cuatro modelos presentan variantes que correspondan tanto a posturas académicas, como al desarrollo de la disciplina, o al contexto histórico social. En la actualización del Plan de estudios 1997 de la licenciatura en Ciencias de la Comunicación, el eje de Metodología demanda varios cambios, a fin de fortalecerlo en sus contenidos interdisciplinarios y favorecer la recepción profesional de sus estudiantes.
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