Presentación
Subject(s): In: Omnia 17-18, 41 (2001-2002), 3-10Summary: El presente número ha sido elaborado al conjuntar ensayos que reúnen los trabajos de destacadas investigadoras universitarias todas ellas han contribuido a transformar sus disciplinas al plantear críticamente nuevos problemas epistemológicos derivados de su visión feminista y han abierto espacios a la investigación y la docencia de género en el ámbito universitario. Los temas de su elección están definidos por su especialidad y su conocimiento, así como sus experiencias de vida. Las identifica además, su clara visión filosófica y su posición política feminista. Todas son parte de varias generaciones y han sedimentado una fuerza intelectual feminista académica, pionera en nuestra historia.El presente número ha sido elaborado al conjuntar ensayos que reúnen los trabajos de destacadas investigadoras universitarias todas ellas han contribuido a transformar sus disciplinas al plantear críticamente nuevos problemas epistemológicos derivados de su visión feminista y han abierto espacios a la investigación y la docencia de género en el ámbito universitario. Los temas de su elección están definidos por su especialidad y su conocimiento, así como sus experiencias de vida. Las identifica además, su clara visión filosófica y su posición política feminista. Todas son parte de varias generaciones y han sedimentado una fuerza intelectual feminista académica, pionera en nuestra historia.
Sección monográfica
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