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La evaluación institucional en el contexto de Québec

By: Contributor(s): Material type: ArticleArticle In: Revista de la educación superior 20, 79 (jul-sep. 1991), 37-58Summary: En el contexto de Québec, a pesar de la proximidad de los Estados Unidos, es muy diferente. No hay un sistema de acreditación en Québec, quizás por las mismas razones que no existe la acreditación en América Latina. Sin embargo, en los últimos veinte años la evolución del sistema de enseñanza superior quebequense ha sido notable y se distingue por un crecimiento rápido de los efectivos y de los costos, por un control más directo por parte del Estado, y por una excelente adaptación de las universidades a estas nuevas condiciones e incluso la implantación de procesos de evaluación en cada establecimiento.
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Estudios y ensayos

En el contexto de Québec, a pesar de la proximidad de los Estados Unidos, es muy diferente. No hay un sistema de acreditación en Québec, quizás por las mismas razones que no existe la acreditación en América Latina. Sin embargo, en los últimos veinte años la evolución del sistema de enseñanza superior quebequense ha sido notable y se distingue por un crecimiento rápido de los efectivos y de los costos, por un control más directo por parte del Estado, y por una excelente adaptación de las universidades a estas nuevas condiciones e incluso la implantación de procesos de evaluación en cada establecimiento.

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