Trabajo, familia y participación sindical de las maestras mexicanas
Material type: Article In: Revista de la educación superior 16, 64 (oct-dic. 1987), 37-60Summary: Este artículo explora el problema del por qué las mujeres permanecen en las categorías bajas de la profesión; su objetivo es relacionar con los patrones de dirección con las características del empleo en el sector educativo, para después examinar la forma en que los factores culturales y materiales del núcleo familiar interactúan con la participación de la mujer en los sindicatos políticos y en el magisterio.Estudios y ensayos
Este artículo explora el problema del por qué las mujeres permanecen en las categorías bajas de la profesión; su objetivo es relacionar con los patrones de dirección con las características del empleo en el sector educativo, para después examinar la forma en que los factores culturales y materiales del núcleo familiar interactúan con la participación de la mujer en los sindicatos políticos y en el magisterio.
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