Análisis comparativo de la matrícula y el personal docente en la educación superior mexicana
Material type: Article In: Revista de la educación superior 13, 53 (ene-mar. 1985), 5-33Summary: Un aspecto fuertemente mencionado sobre la educación superior mexicana es el relativo a la expansión que ha experimentado, particularmente en sus servicios docentes, a partir del cuantitativo ha sido identificado como uno de los factores más importantes del desequilibrio académico de diversas casas de estudio, toda vez que se ha dado en un periodo corto de tiempo y ante una situación de recursos insuficientes. De acuerdo a proyecciones realizadas por la ANUIES, la educación superior será objeto de una presión, aún mayor, por el aumento den el número de egresados en el bachillerato que habrán de buscar en los estudios de licenciatura una de las pocas alternativas para su desarrollo integral y, fundamentalmente, mejores opciones de empleo en la estructura ocupacional.Estudios y ensayos
Un aspecto fuertemente mencionado sobre la educación superior mexicana es el relativo a la expansión que ha experimentado, particularmente en sus servicios docentes, a partir del cuantitativo ha sido identificado como uno de los factores más importantes del desequilibrio académico de diversas casas de estudio, toda vez que se ha dado en un periodo corto de tiempo y ante una situación de recursos insuficientes. De acuerdo a proyecciones realizadas por la ANUIES, la educación superior será objeto de una presión, aún mayor, por el aumento den el número de egresados en el bachillerato que habrán de buscar en los estudios de licenciatura una de las pocas alternativas para su desarrollo integral y, fundamentalmente, mejores opciones de empleo en la estructura ocupacional.
There are no comments on this title.