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La articulación y estructuración de la enseñanza

By: Contributor(s): Material type: ArticleArticle In: Revista de la educación superior 5, 19 (jul-sep. 1976), 11-33Summary: Uno de los principales propósitos de la educación es el fenómeno de transferencia, entendiendo por ésta la posibilidad de aplicar los conocimientos y destrezas adquiridos, ante situaciones diferentes a aquellas en que se realizó el aprendizaje original...La transferencia puede ser de tres clases : a, académica; b, laboral; c, integral...Sin embargo, la dificultad que experimentan los estudiantes para aplicar los conocimientos adquiridos, ante situaciones y problemas nuevos, evidencia que este fenómeno no se realiza de manera satisfactoria, y que no se presenta el efecto de facilitación de un conocimiento que un conocimiento debería ejercer sobre los siguientes.
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Estudios y ensayos

Uno de los principales propósitos de la educación es el fenómeno de transferencia, entendiendo por ésta la posibilidad de aplicar los conocimientos y destrezas adquiridos, ante situaciones diferentes a aquellas en que se realizó el aprendizaje original...La transferencia puede ser de tres clases : a, académica; b, laboral; c, integral...Sin embargo, la dificultad que experimentan los estudiantes para aplicar los conocimientos adquiridos, ante situaciones y problemas nuevos, evidencia que este fenómeno no se realiza de manera satisfactoria, y que no se presenta el efecto de facilitación de un conocimiento que un conocimiento debería ejercer sobre los siguientes.

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