Padres de familia, televisión y el lenguaje de los niños de educación primaria
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Article
In:
Revista del Centro de Investigación 2, 5 (ago. 1995), 55-63Summary: Se presenta un análisis sobre el impacto de un programa "cómico" en niños de sexto año de primaria de dos clases sociales distintas. Se pretende ver el uso del lenguaje de este programa en el desarrollo lingüístico de los niños y las causas que esto tiene.
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Se presenta un análisis sobre el impacto de un programa "cómico" en niños de sexto año de primaria de dos clases sociales distintas. Se pretende ver el uso del lenguaje de este programa en el desarrollo lingüístico de los niños y las causas que esto tiene.
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