Diagnóstico del plan de estudios de la licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública : Administración Pública
Material type:
Article
In:
Estudios políticos 4, 7 (abr-jun. 1995), 39-65Summary: El documento concierne a la especialidad de Administración Pública y para llegar a éste se han realizado coloquios, mesas redondas y conferencias, entre otras actividades, que han tenido como objetivo diagnosticar su situación actual. Posteriormente se conformó la Comisión Local encargada de participar en el proceso de Reforma Académica de la Facultad en lo general, y de manera muy particular en el proceso de reforma al plan de estudios de la especialidad. En estas tareas se han abordado diversos temas, coincidiendo en la necesidad de adecuar el plan de estudios de Administración Pública al momento coyuntural y al devenir histórico de la disciplina. Como producto de las actividades antes mencionadas se obtuvo una serie de documentos que abordan la problemática de la enseñanza de la Administración Pública en nuestro país y, particularmente, en nuestra Facultad.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Analítica | Biblioteca Legislativa | Hemeroteca | Available | 417011 |
El documento concierne a la especialidad de Administración Pública y para llegar a éste se han realizado coloquios, mesas redondas y conferencias, entre otras actividades, que han tenido como objetivo diagnosticar su situación actual. Posteriormente se conformó la Comisión Local encargada de participar en el proceso de Reforma Académica de la Facultad en lo general, y de manera muy particular en el proceso de reforma al plan de estudios de la especialidad. En estas tareas se han abordado diversos temas, coincidiendo en la necesidad de adecuar el plan de estudios de Administración Pública al momento coyuntural y al devenir histórico de la disciplina. Como producto de las actividades antes mencionadas se obtuvo una serie de documentos que abordan la problemática de la enseñanza de la Administración Pública en nuestro país y, particularmente, en nuestra Facultad.
There are no comments on this title.