MARC details
| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
02965nam a22003017a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
326460 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
MX-MxCDU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
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| Campo de control |
20250305131155.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
250305s2023 mx d|||fr|||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado del Libro |
978-607-30-7913-6 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACION |
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| Agencia catalogadora original |
MX-MxCDU |
| Idioma de la catalogación |
spa |
| Agencia que transcribe |
MX-MxCDU |
| 082 04 - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de Clasificación |
401.41 |
| Cutter |
C7352c 2023 |
| 245 01 - TÍTULO |
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| Título |
¿Cómo escriben los estudiantes universitarios en las humanidades? : |
| Parte restante del título |
un estudio sistémico-funcional de la escritura académica / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Natalia Ignatieva ... [y otros tres] |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
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| Mención de edición |
Primera edición |
| 264 #1 - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Ciudad de México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
UNAM, Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
254 p. : |
| Otros detalles físicos |
diagramas, gráficas tablas ; |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Lingüística Aplicada |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: p. 209-217 e índices |
| 520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
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| Nota de sumario, etc. |
"El estudio del lenguaje académico ha recibido mucha atención en la literatura especializada en las últimas décadas..., ya que es clara su importancia en todas las esferas de la vida universitaria de los estudiantes de diferentes carreras. Tomando esto en consideración, un estudio funcional de los discursos que los estudiantes universitarios usan en las disciplinas humanísticas, puede ayudar a la mejor comprensión del desarrollo del lenguaje académico en español en el contexto educativo... Este libro se basa en el proyecto Tipología verbal y evaluación en la escritura académica de las humanidades que se llevó a cabo en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y que, a su vez, estuvo incluido en el proyecto internacional Systemics Across Languages (SAL)... Utilizamos textos del Corpus CLAE (Corpus del Lenguaje Académico en Español), el cual consiste en escritos estudiantiles de disciplinas humanísticas (literatura, historia, geografía) que pertenecen a diferentes géneros (ensayo, pregunta-respuesta, reseña, reporte)... El libro consiste en una introducción, cuatro capítulos y unas conclusiones. En el primer capítulo se expone el marco teórico del estudio, basado en la Lingüística Sistémico-Funcional. El segundo capítulo se dedica al análisis del corpus de textos estudiantiles a partir del Sistema de Transitividad. En el tercer capítulo se trata de la exploración de estos textos desde la Teoría de la Valoración. El cuarto capítulo describe la conexión entre los análisis de los dos sistemas. En las conclusiones veremos los resultados del estudio, las tendencias encontradas y algunas observaciones que podrían ser tomadas en cuenta en el desarrollo de propuestas didácticas para la alfabetización avanzada". -- p. 11-13 |
| 650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Análisis del discurso |
| 9 (RLIN) |
15734 |
| 650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lenguaje académico |
| 9 (RLIN) |
44797 |
| 650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Tesis y disertaciones académicas |
| 9 (RLIN) |
6436 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Ignatieva, Natalia |
| Término de relación |
autor |
| 9 (RLIN) |
44798 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Rodríguez Vergara, Daniel |
| Término de relación |
autor |
| 9 (RLIN) |
44799 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Zamudio Jasso, Victoria |
| Término de relación |
autor |
| 9 (RLIN) |
44800 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Jiménez Sánchez, Guillermo |
| Término de relación |
autor |
| 9 (RLIN) |
44801 |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Libro |
| 952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) |
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| -- |
400 Lenguas |
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Depósito Legal |
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Procesos Técnicos |
