MARC details
000 -LÍDER |
Campo de control de longitud fija |
02186nam a22002657a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
323173 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
MX-MxCDU |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20240717081332.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
Campo de control de longitud fija |
240301s2023 mx |||gr|||| 00| 0dspa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado del Libro |
978-607-30-8087-3 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACION |
Agencia catalogadora original |
MX-MxCDU |
Idioma de la catalogación |
spa |
Agencia que transcribe |
MX-MxCDU |
043 ## - CODIGO DE AREA GEOGRAFICA |
Código de área geográfica |
n-mx--- |
082 04 - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Número de Clasificación |
371.1008691 |
Cutter |
H8111h 2023 |
245 00 - TÍTULO |
Título |
Horizontes de asimilación cultural : |
Parte restante del título |
experiencias de académicos en su práctica profesional en México / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Horacio Molano Nucamendi, coordinador |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
Primera edición |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc |
Ciudad de México : |
Nombre de la editorial, distribuidor, etc |
UNAM, Centro de Enseñanza para Extranjeros, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
278 p. ; |
Dimensiones |
26 cm. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: p. 275-278 |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
Nota de sumario, etc. |
"Este libro es el resultado de las diferentes experiencias de diez excelentes académicos que han desarrollado su práctica profesional en el contexto cultural mexicano, además de preparar a distintas generaciones en el campo de las Humanidades. Silvia Pappe, Françoise Perus, Rose Corral, Elin Emilsson, Christine Hüttinger, Andreas Kurz, Anthony Stanton, Jessica C. Locke, Regina Crespo y Christian Sperling exponen desde sus vivencias cómo el español les permitió desarrollarse personal y profesionalmente en nuestro país y por qué dentro de sus vivencias, cada uno y cada una decidió echar raíces en México. Asimismo, observamos que el español –y particularmente nuestra variante– ha ampliado la perspectiva de mundo de nuestros académicos, ha permitido que las fronteras se traspasen más allá del ámbito geopolítico. Hablar y desarrollarse en una nueva lengua, y por ende en una nueva cultura, no sólo implica los procesos cognitivos y lingüísticos, pues es necesario el acompañamiento, el cobijo y el resguardo de los demás, también involucra la creación de lazos y vínculos con otros que nos reconocen como miembros de su entorno, de su cotidianidad". -- contracubierta |
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Maestros extranjeros |
Subdivisión general |
Asimilación cultural |
Subdivisión geográfica |
México |
9 (RLIN) |
36051 |
650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación multicultural |
Subdivisión geográfica |
México |
9 (RLIN) |
20161 |
650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Asimilación cultural |
Subdivisión geográfica |
México |
9 (RLIN) |
36052 |
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal |
Molano Nucamendi, Horacio, |
Fechas asociadas con el nombre |
1971- , |
Término de relación |
coordinador |
9 (RLIN) |
23310 |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
Koha item type |
Libro |
Ocultar del Opac |
No |