MARC details
000 -LÍDER |
Campo de control de longitud fija |
01890nam a22002897a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
321148 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
MX-MxCDU |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20240207110844.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
Campo de control de longitud fija |
230808s2022 mx a|||fr|||||00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado del Libro |
978-607-571-606-0 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACION |
Agencia catalogadora original |
MX-MxCDU |
Idioma de la catalogación |
spa |
Agencia que transcribe |
MX-MxCDU |
082 04 - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Número de Clasificación |
371.35 |
Cutter |
E25 2022 |
245 03 - TÍTULO |
Título |
La educación en contextos emergentes : |
Parte restante del título |
acercamientos contemporáneos a problemáticas educativas / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Yesica Cecilia Núñez Berber, Pamela Padilla, coordinadoras |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
Primera edición |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc |
Guadalajara, Jalisco, México : |
Nombre de la editorial, distribuidor, etc |
Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, Unidad de Apoyo Editorial, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2022 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
168 p. : |
Otros detalles físicos |
ilustraciones ; |
Dimensiones |
23 cm. |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Humanidades |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Los estudiantes indígenas / Lucila Sánchez García<br/>Las lecturas escolares de los adolescentes / Alma Karina Galindo Oceguera<br/>¿Se puede influenciar la comprensión? / Pamela Padilla<br/>Domesticación escolar del teléfono celular en al vida entre pantallas de estudiantes de bachillerato / Yesica Cecilia Núñez Berber, Humberto Darwin Franco Migues<br/>El apoyo diferenciado y las estrategias de sobrevivencia educativa en las trayectorias de egresados de bachillerato tecnológico / Christian López Ochoa<br/>La enseñanza de pedagogía y la didáctica en los procesos de formación docente / Betzaida Noelia Riascos Perlaza<br/>Capital social, educación de emergencia en remoto y aprendizaje híbrido / Marissa Michel Madera<br/> |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía al final de los capítulos |
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación a distancia |
9 (RLIN) |
22714 |
650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
Subdivisión general |
Investigación |
9 (RLIN) |
9769 |
650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Tecnología educativa |
9 (RLIN) |
5854 |
650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Sociología de la educación |
9 (RLIN) |
7260 |
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal |
Núñez Berber, Yesica Cecilia, |
Término de relación |
coordinadora |
9 (RLIN) |
14117 |
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal |
Padilla, Pamela, |
Término de relación |
coordinadora |
9 (RLIN) |
14118 |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
Koha item type |
Libro |
Ocultar del Opac |
No |