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Pensamiento crítico : (Record no. 318824)

MARC details
000 -LÍDER
Campo de control de longitud fija 02291nam a22002777a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Campo de control 318824
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Campo de control MX-MxCDU
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20230914145025.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 230914s2023 mx d|||fr|||| 001 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado del Libro 978-607-17-4501-9
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACION
Agencia catalogadora original MX-MxCDU
Idioma de la catalogación spa
Agencia que transcribe MX-MxCDU
041 1# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma de la versión original y/o traducciones intermedias eng
082 04 - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Número de Clasificación 370.152
Cutter L991p 2023
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Lyons, Jack,
Títulos u otras palabras asociadas al nombre profesor
9 (RLIN) 8401
Término relacionador autor
245 10 - TÍTULO
Título Pensamiento crítico :
Parte restante del título una introducción fundamentada empíricamente /
Mención de responsabilidad, etc. Jack Lyons, Barry Ward
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc Ciudad de México :
Nombre de la editorial, distribuidor, etc Trillas,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2023
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 392 p. :
Otros detalles físicos cuadros, diagramas ;
Dimensiones 23 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye referencias bibliográficas
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. "¿Por qué es tan difícil aprender habilidades de pensamiento crítico? Los libros de texto tradicionales se centran casi exclusivamente en la lógica y en el razonamiento falaz. Como lo han demostrado recientemente los psicólogos, muchos de nuestros errores no se deben a un azonamiento formal, realizado de manera equívoca, sino a que ignoramos por completo el razonamiento crítico; preferimos métodos más cómodos que a menudo son poco confiables: métodos intuitivos. Este texto, sumamente innovador, cuenta con información sobre psicología, tanto para el diagnóstico de errores inferenciales como para la enseñanza; a los estudiantes se les muestra cómo vigilar y remediar sus puntos ciegos intelectuales naturales. También incorpora conocimientos de epistemología y filosofía de la ciencia, que son indispensables para aprender a evaluar premisas. El resultado es un manual básico para el pensamiento crítico en el mundo real. Los autores aportan más de cuatro décadas de experiencia en el aula y lo conjuntan con un nuevo enfoque para enfrentar los desafíos tradicionales de un curso de pensamiento crítico: explicar de manera efectiva la naturaleza de la validez, evaluar argumentos deductivos, reconstruir, identificar<br/>y diagramar argumentos, así como inferencias causales y probabilísticas". -- contracubierta
534 ## - NOTA DE VERSION ORIGINAL
Frase introductoria Título original:
Título del original The new critical thinking : an empirically informed introduction
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Pensamiento crítico
9 (RLIN) 9861
650 24 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Aprendizaje reflexivo
9 (RLIN) 15871
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Ward, Barry,
Títulos u otras palabr as asociadas con el nombre profesor
Término de relación autor
9 (RLIN) 15872
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA)
Koha item type Libro
Ocultar del Opac No
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA)
-- 370 Educación
-- Depósito Legal
-- Procesos Técnicos
Holdings
Ocultar del Opac Ubicación No. biblioteca Fecha de adquisición Total de prestamos Número de clasificación Código de barras Fecha de ultima actividad Volúmen / Ejemplar Tipo de material Circula 1=Si, 0=No
  Acervo General Biblioteca General 04/24/2023   370.152 L991p 2023 2023-1788 04/24/2023 EJ. 2 Libro 1
  Acervo General Biblioteca Legislativa 04/24/2023   370.152 L991p 2023 2023-1787 04/24/2023 EJ. 1 Libro 1





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