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Estrategias de aprendizaje en educación superior en un modelo curricular por competencias (Record no. 311547)

MARC details
000 -LÍDER
Campo de control de longitud fija 01260 a2200145 4500
035 ## - Número de ficha (Janium)
Número de ficha (Janium) 293540
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20230113081326.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 150423e mx |||p r 0 b|spaod
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal León Urquijo, Ana Patricia, y, et. al.
245 10 - TÍTULO
Título Estrategias de aprendizaje en educación superior en un modelo curricular por competencias
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. Las estrategias de aprendizaje utilizadas por los estudiantes afectan las metas de un modelo educativo; inciden en el tipo de aprendizaje que se pretende lograr. En el análisis sobre estas estrategias que utilizan los alumnos de las carreras de educación superior, cuyo modelo institucional está centrado en el estudiante con el enfoque por competencias, se encontró que la mitad de ellos se auxilian de tácticas acordes con este modelo como el ensayo, la elaboración, las metacognitivas, la autorreguladora, la autoevaluación y el apoyo afectivo; los demás combinan estrategias que conllevan a la memorización con las del aprendizaje significativo; las que menos utilizan son las de organización.
650 10 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada APRENDIZAJE, COMPETENCIAS, ESTRATEGIAS, EDUCACIÓN SUPERIOR
773 1# - ASIENTO DEL ITEM FUENTE
Título Revista de la Educación Superior
Información sobre la relación 43, 4, 172 (oc-dic. 2014), 123-144
998 ## -
-- HEME4
-- 20150423
-- 293540
-- janium
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA)
-- 1
Holdings
Ocultar del Opac Ubicación No. biblioteca Fecha de adquisición Total de prestamos Código de barras Fecha de ultima actividad Tipo de material Estado Circula 1=Si, 0=No Item permanente 1=Si, 0=No Categoría 2 Categoría 1
  Hemeroteca Biblioteca Legislativa 01/13/2023   468278 01/13/2023 Analítica Disponible 1 1 UNKNOWN cat1





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