Medir la cultura: ¿para qué? (Record no. 308670)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01084 a2200133 4500 |
| 035 ## - Número de ficha (Janium) | |
| Número de ficha (Janium) | 290525 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20230113081134.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 141125e mx |||p r 0 b|spaod |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Pérez Camacho, Carmen |
| 245 10 - TÍTULO | |
| Título | Medir la cultura: ¿para qué? |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | La posibilidad de, medir, la cultura se ha convertido en las últimas dos décadas en un reto para especialistas, funcionarios, gestores y quienes se encuentran vinculados con el desarrollo cultural comunitario, regional o nacional. ¿Para qué medir la cultura? Además de que es necesario por su importancia y reconocimiento en la dinámica económica, porque es considerada el cuarto pilar del desarrollo, o para mostrar qué tan efectivo se hace el derecho a la cultura garantizado en el artículo cuarto de la Constitución, medir la cultura puede servir para evaluar los programas de política cultural, es decir, para saber si se está logrando el impacto que se planteó. |
| 773 1# - ASIENTO DEL ITEM FUENTE | |
| Título | Emeequis. Periodismo indeleble |
| Información sobre la relación | 2, 340 (nov. 2014), 60-61 |
| 998 ## - | |
| -- | HEME4 |
| -- | 20141125 |
| -- | HEME4 |
| -- | 20141125 |
| -- | 290525 |
| -- | janium |
| 952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) | |
| -- | 1 |
| Ocultar del Opac | Ubicación | No. biblioteca | Fecha de adquisición | Total de prestamos | Código de barras | Fecha de ultima actividad | Tipo de material | Estado | Circula 1=Si, 0=No | Item permanente 1=Si, 0=No | Categoría 2 | Categoría 1 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hemeroteca | Biblioteca Legislativa | 01/13/2023 | 463303 | 01/13/2023 | Analítica | Disponible | 1 | 1 | UNKNOWN | cat1 |
