Leer no es opcional. Cultura para niños (Record no. 294983)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01462 a2200133 4500 |
| 035 ## - Número de ficha (Janium) | |
| Número de ficha (Janium) | 321023 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20221118062450.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 180903e mx |||p r 0 b|spaod |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | García, María Fernanda |
| 245 10 - TÍTULO | |
| Título | Leer no es opcional. Cultura para niños |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | Nuestros papás se preocuparon porque aprendiéramos a leer cuando éramos niños, creyeron que eso representaría nuestro, éxito, e inserción en un sistema sociocultural. Leer para poder entender el entorno inmediato, para abrir una puerta, para tomar el metro en la dirección correcta o para comprender las cláusulas de un contrato. Esa misma preocupación, en algunos casos, dio un paso más: leer no solo para entender un mensaje, también para conocer historias y fomentar una sensibilidad estética. En el mismo sentido que nuestros padres, desde hace muchas décadas, el Estado mexicano ha tenido la intención de educar a los ciudadanos y enseñarles a leer. Primero a leer letras y entender mensajes, luego a leer por placer. El sistema educativo ha asumido la primera forma de lectura, mientras que la segunda ha sido una labor compartida entre la SEP y las instituciones culturales y se ha reflejado en proyectos como la Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil, FILIJ, y la colección, Obras para Niños y Jóvenes, del Fondo de Cultura Económica, FCE. |
| 773 1# - ASIENTO DEL ITEM FUENTE | |
| Título | Letras Libres |
| Información sobre la relación | 20, 235 (jul. 2018), 20-21 |
| 998 ## - | |
| -- | HEM4 |
| -- | 20180903 |
| -- | 321023 |
| -- | janium |
| 952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) | |
| -- | Disponible |
| -- | Depósito Legal |
| -- | 000 Generalidades |
| Ocultar del Opac | Ubicación | No. biblioteca | Fecha de adquisición | Total de prestamos | Código de barras | Fecha de ultima actividad | Tipo de material | Circula 1=Si, 0=No | Item permanente 1=Si, 0=No |
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| Hemeroteca | Biblioteca Legislativa | 11/18/2022 | 516220 | 11/18/2022 | Analítica | 1 | 1 |
