Filosofía para hacer las paces con niñas y niños. Un estímulo para la creatividad (Record no. 293530)
[ view plain ]
000 -LÍDER | |
---|---|
Campo de control de longitud fija | 01591 a2200145 4500 |
035 ## - Número de ficha (Janium) | |
Número de ficha (Janium) | 319529 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
Campo de control | 20221118060119.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo de control de longitud fija | 180629e mx |||p r 0 b|spaod |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | París Albert, Sonia |
245 10 - TÍTULO | |
Título | Filosofía para hacer las paces con niñas y niños. Un estímulo para la creatividad |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
Nota de sumario, etc. | La pedagogía bancaria ha disfrutado de una posición privilegiada en las escuelas desde siempre. Sin embargo, las sociedades actuales demandan modelos pedagógicos alternativos que fomenten, por un lado, una mayor participación de las niñas y los niños y, por otro, diálogos con los que impulsar la reflexión sobre temas ajenos a los contenidos del currículum escolar clásico. Con una metodología descriptiva, basada en el análisis crítico, el texto rescata la pedagogía liberadora de Freire a fin de proponer una filosofía para hacer las paces con niñas y niños con la que estimular su pensamiento crítico, ético y creativo sobre cuestiones relativas a la construcción de la paz y a la transformación pacífica de los conflictos. Así, entiende la filosofía para hacer las paces como pedagogía liberadora que conserva muchos de los rasgos de la comunidad de indagación filosófica de Lipman, y en la que la creatividad tiene un papel esencial. |
650 00 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | FILOSOFÍA PARA HACER LAS PACES, PEDAGOGÍA LIBERADORA, FILOSOFÍA CON NIÑAS Y NIÑOS, COMUNIDAD DE INDAGACIÓN FILOSÓFICA Y CREATIVIDAD |
773 1# - ASIENTO DEL ITEM FUENTE | |
Título | Convergencia. Revista de Ciencias Sociales, UAEM |
Información sobre la relación | 24, 75 (sep-dic. 2017), 65-85 |
998 ## - | |
-- | HEM4 |
-- | 20180629 |
-- | 319529 |
-- | janium |
Ocultar del Opac | Ubicación | No. biblioteca | Fecha de adquisición | Total de prestamos | Código de barras | Fecha de ultima actividad | Tipo de material | Estado | Circula 1=Si, 0=No | Item permanente 1=Si, 0=No | Categoría 2 | Categoría 1 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Hemeroteca | Biblioteca Legislativa | 11/18/2022 | 513865 | 11/18/2022 | Analítica | Disponible | 1 | 1 | Depósito Legal | 000 Generalidades |