La profesionalización de los maestros y la alianza por la calidad de la educación (Record no. 264401)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01820 a2200145 4500 |
| 035 ## - Número de ficha (Janium) | |
| Número de ficha (Janium) | (janium)279604 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20221116062606.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 130425e mx |||p r 0 b|spaod |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Amador Hernández, Juan Carlos |
| 245 13 - TÍTULO | |
| Título | La profesionalización de los maestros y la alianza por la calidad de la educación |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | Hoy el debate en torno a los avances en materia de cobertura, profesionalización y de presupuestos destinados al ramo educativo ha sido superado y actualmente el tema de la calidad de la educación se ubica en el centro del análisis, al considerarla la punta de lanza del desarrollo económico y social de México. Por la importancia de dicho tema, este artículo se enfoca particularmente a mostrar los objetivos de la Alianza por la Calidad de la Educación, acuerdo firmado entre la Secretaría de Educación Pública, SEP, y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, SNTE, centrándose en el eje de la profesionalización de los maestros y las autoridades educativas.Con el lanzamiento de la Alianza presentada por el Gobierno Federal, considerada como la reforma a través de la cual se realizará una, transformación profunda del sistema educativo nacional, a fin de hacer de la educación pública un factor de justicia y equidad, se busca revalorizar a los maestros, quienes representan su primer motor, pues en la medida en que el maestro aumente su competitividad y conocimientos estará incidiendo de manera positiva y directa en el aprendizaje de sus alumnos. |
| 650 10 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | POLÍTICAS EDUCATIVAS, CALIDAD, CARRERA MAGISTERIAL, EVALUACIÓN, ESTÍMULOS, COBERTURA, PRESUPUESTO, SINDICATO, PRUEBAS INTERNACIONALES |
| 773 1# - ASIENTO DEL ITEM FUENTE | |
| Título | Revista Legislativa de Estudios Sociales y de Opinión Pública |
| Información sobre la relación | 2, 4 (dic. 2009), 9-42 |
| 998 ## - | |
| -- | HEME4 |
| -- | 20130425 |
| -- | janium |
| 952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) | |
| -- | 1 |
| Ocultar del Opac | Ubicación | No. biblioteca | Fecha de adquisición | Total de prestamos | Código de barras | Fecha de ultima actividad | Tipo de material | Estado | Circula 1=Si, 0=No | Item permanente 1=Si, 0=No | Categoría 2 | Categoría 1 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hemeroteca | Biblioteca Legislativa | 11/16/2022 | 442874 | 11/16/2022 | Analítica | Disponible | 1 | 1 | UNKNOWN | cat1 |
