El posgrado como mecanismo de movilidad social: (Record no. 250864)
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000 -LÍDER | |
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Campo de control de longitud fija | 01912 a2200145 4500 |
035 ## - Número de ficha (Janium) | |
Número de ficha (Janium) | (janium)260349 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
Campo de control | 20221116035351.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo de control de longitud fija | 120614e mx |||p r 0 b|spaod |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Zubieta García, Judith |
245 13 - TÍTULO | |
Título | El posgrado como mecanismo de movilidad social: |
Parte restante del título | otro espacio sin equidad de género |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
Nota de sumario, etc. | Panorama general. Aunque existen varios instrumentos legales y estrategias para lograr la igualdad de derechos entre hombres y mujeres en materia de educación, dos terceras partes de los ochocientos setenta y seis millones de analfabetas en el mundo son mujeres. El número de analfabetas parece que no disminuirá significativamente en los próximos veinte años… La brecha de género se cierra paulatinamente en educación primaria y secundaria, pero todavía hay indicios de que las mujeres están atrás respecto a su contraparte masculina, los mayores contrasƠtes los presentan África y el sur de Asia... En lo que respecta a la educación superior, las mujeres han hecho avances significativos en la matrícula en la mayoría de las regiones del mundo; en algunas regiones la matrícula femenina ha llegado a igualar e incluso sobrepasar la masculina. No obstante, también se observa que más mujeres que hombres carecen de conocimientos básicos y de las habilidades computacionales requeridas para entrar a las profesiones de los, nuevos medios… En el caso de México la situación no es muy diferente de la de otros países de América Latina, y algunos de otras regiones del llamado, Tercer Mundo. A continuación presentaremos algunos datos que permiten ubicar con precisión la magnitud del rezago de la mujer mexicana en materia de educación y empleo, así como las posibilidades que se advierten favorables para superarlo. |
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Loyola Díaz, Rafael |
773 1# - ASIENTO DEL ITEM FUENTE | |
Título | Omnia |
Información sobre la relación | 20, Número Especial, 2004, 193-200 |
998 ## - | |
-- | HEME4 |
-- | 20120614 |
-- | janium |
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) | |
-- | 1 |
Ocultar del Opac | Ubicación | No. biblioteca | Fecha de adquisición | Total de prestamos | Código de barras | Fecha de ultima actividad | Tipo de material | Estado | Circula 1=Si, 0=No | Item permanente 1=Si, 0=No | Categoría 2 | Categoría 1 |
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Hemeroteca | Biblioteca Legislativa | 11/16/2022 | 422014 | 11/16/2022 | Analítica | Disponible | 1 | 1 | UNKNOWN | cat1 |