El valor económico de la educación a través del pensamiento económico. Desde el mercantilismo hasta Alfred Marshall (Siglo XIX) (Record no. 223640)
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000 -LÍDER | |
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Campo de control de longitud fija | 01260cmm a2200145 4500 |
035 ## - Número de ficha (Janium) | |
Número de ficha (Janium) | (janium)232525 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
Campo de control | 20221115222027.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo de control de longitud fija | 100527e mx |||p r 0 b|spaod |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Salcines, J. Venancio |
245 10 - TÍTULO | |
Título | El valor económico de la educación a través del pensamiento económico. Desde el mercantilismo hasta Alfred Marshall (Siglo XIX) |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
Nota de sumario, etc. | Este trabajo refleja la valoración que le han dado a la educación las diferentes escuelas económicas hasta el siglo Veinte. En el siglo Dieciséis, los nuevos Estados modernos extendieron la educación desde la aristocracia hasta la alta burguesía, intentaban crear capital humano que mejorase el funcionamiento de las administraciones públicas. La noción de competitividad nacional vinculó la educación con la economía a partir del siglo Dieciocho. La ausencia de procesos febriles complejos impidió que esta conexión se extendiera más allá del mundo teórico de Smith. Los neoclásicos, inmersos en la primera revolución industrial, observaron la educación como un componente más del capital empresarial. |
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Freire, María Jesús |
773 1# - ASIENTO DEL ITEM FUENTE | |
Título | Revista de la Educación Superior. |
Información sobre la relación | 39, 1, 153 (Ene-Mar. 2010), 53-64 |
998 ## - | |
-- | HEME4 |
-- | 20100527 |
-- | janium |
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) | |
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Ocultar del Opac | Ubicación | No. biblioteca | Fecha de adquisición | Total de prestamos | Código de barras | Fecha de ultima actividad | Tipo de material | Estado | Circula 1=Si, 0=No | Item permanente 1=Si, 0=No | Categoría 2 | Categoría 1 |
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Hemeroteca | Biblioteca Legislativa | 11/15/2022 | 378091 | 11/15/2022 | Analítica | Disponible | 1 | 1 | UNKNOWN | cat1 |