La educación ciudadana a través de los libros de texto / (Record no. 202677)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01090 a2200145 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20250606152552.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 081028e2000 mx |||p r 0 b|spaod |
| 035 ## - Número de ficha (Janium) | |
| Número de ficha (Janium) | (janium)203989 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Corona Berkin, Sarah |
| 9 (RLIN) | 1610 |
| 245 13 - TÍTULO | |
| Título | La educación ciudadana a través de los libros de texto / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Sarah Corona Berkin |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | En este trabajo hemos optado por una perspectiva no reduccionista de la comunicación, es decir entendida como la producción de significaciones sociales mediante distintos lenguajes. Así, la comunicación pedagógica puede entenderse como uno de tantos procesos comunicativos. Decidimos analizar las estrategias comunicativas y la producción social del sentido. Entendemos por "educación ciudadana" al conjunto de las acciones pedagógicas orientadas a que los estudiantes adquieran los conocimientos y desarrollen las habilidades necesarias para su mejor desempeño e identificación como miembros de la nación, es decir como mexicanos. |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Peza, Carmen de la |
| 9 (RLIN) | 49042 |
| 773 0# - ASIENTO DEL ITEM FUENTE | |
| Título | Sinéctica |
| Información sobre la relación | 16 (ene-jun. 2000), 16-30 |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
| Koha item type | Analítica |
| 952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) | |
| -- | Disponible |
| -- | UNKNOWN |
| -- | cat1 |
| -- | 1 |
| Ocultar del Opac | Ubicación | No. biblioteca | Fecha de adquisición | Total de prestamos | Código de barras | Fecha de ultima actividad | Tipo de material | Circula 1=Si, 0=No | Item permanente 1=Si, 0=No |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hemeroteca | Biblioteca Legislativa | 11/15/2022 | 346145 | 11/15/2022 | Analítica | 1 | 1 |
