Tres autores de la pedagogía progresiva: (Record no. 190918)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00921 a2200133 4500 |
| 035 ## - Número de ficha (Janium) | |
| Número de ficha (Janium) | (janium)191970 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20221115025714.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 080312e mx |||p r 0 b|spaod |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Silva y Ortiz, Ma. Teresa A. |
| 245 10 - TÍTULO | |
| Título | Tres autores de la pedagogía progresiva: |
| Parte restante del título | Juan Jacobo Rousseau, John Dewey, Alexander S. Neill |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | Se hizo la selección de tres autores que consideran claves en el pensamiento de la Pedagogía Progresiva: Juan Jacobo Rousseau y John Dewey, que coinciden en determinados temas fundamentales -como son los de la libertad, la actividad y la posición central en el niño- y a Alexander Sutherland Neill, porque es uno de los ejemplos más conocidos de esta corriente y ha provocado grandes controversias en la educación de la década de los setenta en nuestro país. |
| 773 1# - ASIENTO DEL ITEM FUENTE | |
| Título | Cuadernos de Investigación |
| Información sobre la relación | 1, 6 (Ene. 1986), 95-131 |
| 998 ## - | |
| -- | HEME4 |
| -- | 20080312 |
| -- | janium |
| 952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) | |
| -- | 1 |
| Ocultar del Opac | Ubicación | No. biblioteca | Fecha de adquisición | Total de prestamos | Código de barras | Fecha de ultima actividad | Tipo de material | Estado | Circula 1=Si, 0=No | Item permanente 1=Si, 0=No | Categoría 2 | Categoría 1 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hemeroteca | Biblioteca Legislativa | 11/15/2022 | 329907 | 11/15/2022 | Analítica | Disponible | 1 | 1 | UNKNOWN | cat1 |
