La enseñanza superior como una práctica socio-cultural (Record no. 187110)
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000 -LÍDER | |
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Campo de control de longitud fija | 01321 a2200133 4500 |
035 ## - Número de ficha (Janium) | |
Número de ficha (Janium) | (janium)188010 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
Campo de control | 20221115015953.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo de control de longitud fija | 071107e mx z r b|spaod |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Arciga Zavala, Blanca Estela |
245 13 - TÍTULO | |
Título | La enseñanza superior como una práctica socio-cultural |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
Nota de sumario, etc. | Ante las prácticas globalizadoras y sus racionalidades técnicas de medios y fines, es que los docentes universitarios en la actualidad se encuentran ejerciendo su práctica docente en un ambiente saturado de cambios complejos y dinámicos que están trastocando sus formas cotidianas de entender y ejercer la docencia. El presente articulo presenta una serie de enclaves conceptuales que permitan re,pensar a la docencia como una práctica socio,cultural que se encuentra embebida o determinada por tradiciones culturales insertadas en concepciones muy específicas de educación, universidad y, sociedad buena. El reconsiderar a la práctica docente bajo tal dimensión socio-cultural pretende posibilitara los mismos practicantes de ésta hacer diferentes lecturas de su realidad presente y de vislumbrar los factores de continuidad y cambio presentes en toda transformación educativa. |
773 1# - ASIENTO DEL ITEM FUENTE | |
Título | Revista de la Educación Superior |
Información sobre la relación | 36, 1, 141 (ene-mar. 2007), 67-91 |
998 ## - | |
-- | HEME4 |
-- | 20071107 |
-- | janium |
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) | |
-- | Disponible |
-- | UNKNOWN |
-- | cat1 |
-- | 1 |
Ocultar del Opac | Ubicación | No. biblioteca | Fecha de adquisición | Total de prestamos | Código de barras | Fecha de ultima actividad | Tipo de material | Circula 1=Si, 0=No | Item permanente 1=Si, 0=No |
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