Bioética y educación para la sustentabilidad
Contreras Islas, David Sebastian, y, et. al.
Bioética y educación para la sustentabilidad
La Bioética es un campo de trabajo interdisciplinario propuesto por Van R. Potter en la década de 1970. Se caracteriza por su orientación hacia la supervivencia de la especie humana y su reconocimiento de la existencia de valores naturales objetivos que permiten vincularla con el discurso de la sustentabilidad. Por ello, la Bioética se presenta como una opción para trabajar la dimensión ética de la educación para la sustentabilidad. Los cursos de Ética, sin embargo, no son la única opción para transformar las actitudes y los valores de los educandos. En este artículo, se aborda la importancia de enfocarse en construir espacios de convivencia en los que puedan ponerse en práctica de manera cotidiana los hábitos y los valores que consideremos virtuosos, en este caso, desde la perspectiva de la bioética y de la sustentabilidad.
ÉTICA, BIOÉTICA, EDUCACIÓN, SUSTENTABILIDAD
Bioética y educación para la sustentabilidad
La Bioética es un campo de trabajo interdisciplinario propuesto por Van R. Potter en la década de 1970. Se caracteriza por su orientación hacia la supervivencia de la especie humana y su reconocimiento de la existencia de valores naturales objetivos que permiten vincularla con el discurso de la sustentabilidad. Por ello, la Bioética se presenta como una opción para trabajar la dimensión ética de la educación para la sustentabilidad. Los cursos de Ética, sin embargo, no son la única opción para transformar las actitudes y los valores de los educandos. En este artículo, se aborda la importancia de enfocarse en construir espacios de convivencia en los que puedan ponerse en práctica de manera cotidiana los hábitos y los valores que consideremos virtuosos, en este caso, desde la perspectiva de la bioética y de la sustentabilidad.
ÉTICA, BIOÉTICA, EDUCACIÓN, SUSTENTABILIDAD
